Comprendre la créativité, ses différentes facettes, les processus mobilisés dans les activités créatives, et identifier les conditions qui la favorisent ou l’inhibent constitue un objectif central pour de nombreux travaux de recherche conduits dans différentes disciplines. En effet, la créativité fait partie des compétences transversales clés et correspond à un défi majeur pour notre société. Cette compétence est, notamment, nécessaire pour les chercheurs, malgré des variations selon les champs disciplinaires, et elle est tout particulièrement requise pour les activités de recherche effectuées par les jeunes chercheurs (tels que des doctorants ou des post-doctorants). Il apparaît donc essentiel de comprendre et de stimuler la créativité, notamment en vue d’innovations dans la recherche. Cet événement scientifique intitulé « Exploration multidisciplinaire de la créativité : Comprendre les processus créatifs en vue d’innovations pour la recherche », porté par le Centre de recherche en Psychologie de la Connaissance, du Langage et de l'Émotion (PSYCLE, UR 3273), contribue à cet objectif. Il est proposé dans la continuité d’un contrat de recherche interdisciplinaire dit “SCIDS - Scientific Creativity Incentives for Doctoral Students”) qui vient d’être obtenu auprès d’A*Midex (2024-2027). Il s’inscrit dans le programme scientifique du laboratoire PSYCLE tout en étant en pleine synergie avec les orientations scientifiques de l’Institut Créativité et Innovations d’Aix-Marseille (InCIAM) auquel contribuent de nombreux laboratoires d’AMU relevant de différents champs disciplinaires. II va également donner lieu à une collaboration avec l’International Society for the Study of Creativity and Innovation - ISSCI et, ce faisant, avec d’autres universités nationales et internationales.